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The Framework
Mindpet | 心寵
資助期：12個月
實施地點︰全港
獲批資助額：$300,000
主要受惠群體：兒童及青少年
項目簡介
以利用互動遊戲及早識別有心理困擾的學童
項目透過互動育成遊戲收集小學生日常心理健康數據，以四個預防策略，包括心理教育、早期監測、危機評估及大數據分析，以持續的心理及風險評估，及早識別受壓力或心理健康問題困擾的學童，協助學校作出即時及具預防性的介入及跟進，提升學生心理健康。
社會問題
香港兒童和青少年面對種種的心理健康問題，需要預防與及早介入，減少情緒困擾及因而衍生的社會問題。
項目目標
透過有趣的互動育成遊戲應用程式，評估及了解香港學童的心理健康及需要。 持續收集學童心理健康數據，及早辯識受 壓力或受情緒困擾的學童，協助學校作出及時和具預防性的介入及跟進。 收集之數據進行大數據分析，研究與香港學童情緒相關的因素，促進學校、家庭及社區釐定適切的介入與預防方案，促進學童的精神健康。
預計社會效益
完成1個互動遊戲應用程式之原型及進行Alpha測試至少1個月 完成先導計劃，3所小學共600名學生、60名家長以及60名老師參與
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